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高职专业英语课程体系建设的一点思考
作者姓名:王元元
作者单位:秦皇岛职业技术学院;
摘    要:专业英语教学是基础英语教学的延伸,也是进一步培养学生语言交际能力的重要途径。高职专业英语课程建设必须满足就业岗位的需求。明确其教学目标,加强实践性教学,完善评价体系,有助于培养学生具有职业性的语用能力。

关 键 词:高职  专业英语  课程建设  
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