赣南地区小学英语师资培养模式的探讨 |
| |
引用本文: | 黄秋燕.赣南地区小学英语师资培养模式的探讨[J].海外英语,2014(9). |
| |
作者姓名: | 黄秋燕 |
| |
作者单位: | 江西赣州高等师范专科学校,江西赣州,341000 |
| |
摘 要: | 《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》提出优先发展教育事业。教育部发布《关于贯彻落实〈若干意见〉支持赣南等原中央苏区教育改革发展的意见》,充分考虑赣州市在原中央苏区范围内的特殊地位和面临的特殊困难,以支持赣州市教育发展为重点,带动原中央苏区教育发展水平的提高,把赣州市建成革命老区和贫困山区教育改革发展的实验区。该文将探讨赣南地区小学英语师资培养模式,以推动我国教育事业发展。
|
关 键 词: | 赣南地区 小学英语 师资培养模式 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|