按身心特点培养学生的能力

教学中怎样结合学生的生理、心理特点来培养和发展学生的能力,这是当前世界上一些发达国家很注重的问题,特别是日本、东德、西德、美国、苏联等,他们都将学生能力的培养问题作为体育课的一项重要任务。我国目前教育改革的发展方向是:“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”。为了适应当前国际国内对新一代社会建设者的需要,就要求我们在课堂上注重学生各方面能力的培养,使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展,并具有一定能力的社会建设者。