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| 在突破转化中活化任务型教学 | |
| 引用本文： | 高群.在突破转化中活化任务型教学[J].考试周刊,2010(15):95-95. |
| 作者姓名： | 高群 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150080;牡丹江第一高级中学,黑龙江,牡丹江,157000 |
| 摘 要： | 任务型活动的提出为英语交际活动的开展提供了又一个理论基础，为英语交际活动的多样性和有效性提供了有效的保障，拓宽了英语交际活动的渠道。本文就如何正确把握新教材的设计意图．探索在课堂教学中教师如何突破自我来活化任务型教学、改革课堂教学、提高教学的时效性展开论述。 |
| 关 键 词： | 任务型教学 突破 转化 |
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