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| 从农村课程资源谈农村小学课改实验 | |
| 作者姓名： | 冯忠明 |
| 作者单位： | 湖州市东林小学 浙江 |
| 摘 要： | 教材是最重要的课程资源,但教材毕竟只是给教师提供了教学范例或样本,何况实验教师有充分的挖掘课程资源的权利,作为实验学校,也有编写校本教材的义务。所以教材的编排不是影响农村学校进行课改的主要原因,关键在于实验教师要因地制宜地灵活地创造性地用好教材,尤其是要鼓励开发适合农村教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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