学唱英语歌 爱上英语课 |
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作者姓名: | 黄子好 |
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作者单位: | 重庆市万县中医药学校 |
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摘 要: | 人本主义教学观认为,“人人都有学习的天赋”,“学生在威胁较少的情景中才能产生学习”,“全身心投入的学习才会产生良好学习效果。”很多学生在英语口语课堂中不敢说英语.是因为害怕讲英语时出错或者说得不好被老师、同学笑话。学习英语口语成为学生的一种担心,而不是一种乐趣,导致英语口语课上部分学生始终“金口难开”,最终成为“哑巴英语”。
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关 键 词: | 英语课 英语口语课 学习效果 “哑巴英语” 人本主义 学生 教学观 老师 课堂 同学 |
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