多措并举提高课堂教学效率

在小学阶段，教师应有意识地培养学生，使其养成良好的学习习惯，并掌握正确的学习方法。我校在高段班级推行了“先学后教，以学定教”的教学模式，我进行了多次尝试，取得了良好效果，提高了课堂教学效率，我运用以下方法，使自己在教学实践中既发挥了以往教学的优势，同时也有了新的突破。