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美国大学生参与学校共同治理的经验及启示
作者姓名:乜晓燕  吴俣
作者单位:东北林业大学高等教育研究所,哈尔滨,150040
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革立项高等教育综合改革试点专项项目,东北林业大学教育科学专题研究项目
摘    要:美国大学生参与高校共同治理已经形成一套完整的体系,学生参与学校管理的制度建设、内容与范围、组织形式以及权利的救济渠道等已经比较成熟.借鉴美国的经验,我国应从制度变革、拓展途径、组织建设、权利救济保障等方面进行改革,建立具有中国特色的大学生参与高校管理新模式.

关 键 词:美国大学生  参与共同治理  经验  启示
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