高职教育"能力"与"个性"主题的阐释 |
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引用本文: | 李栋学,陈祝林.高职教育"能力"与"个性"主题的阐释[J].职教论坛,2005(4). |
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作者姓名: | 李栋学 陈祝林 |
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摘 要: | 正确把握高等职业教育"能力"与"个性"这条红线,对于职业教育选择正确的教学模式,确立科学的课程体系等实践至关重要.本文试图从职业教育的内涵、高等职业教学模式的演变等方面来进一步把握高等职业教育的主题,并由此阐释能力本位与个性化教学的理论与实践.
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关 键 词: | 能力 个性 职业教育 教学模式 |
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