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杂志ISSN号
“开放”是小学数学课堂教学创新之魂
作者姓名:
郑新贡
作者单位:
福建罗源县松山泥田小学;
摘 要:
随着小学数学课堂教学改革的不断深入,21世纪,小学数学课堂教学趋向于开放式教学,开放将成为小学数学课堂教学创新之魂。开放对应于封闭,生成对应于预设。教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾的统一体。新课程呼唤充满生命活力的课堂,倡导让我们的课堂回归生活,属于生活。它要求教育提供给学生顺
关 键 词:
数学课堂教学
教学内容
课堂教学过程
开放性课堂
小学数学
课堂教学改革
教学空间
课堂教学创新
尊重学生
开放式
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