《地球引力》教具的制作与重难点突破 |
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引用本文: | 杨兴东.《地球引力》教具的制作与重难点突破[J].教学仪器与实验,1991(Z1). |
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作者姓名: | 杨兴东 |
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作者单位: | 江苏连云港市教育局教研室 |
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摘 要: | 《地球引力》一课在自然课教学中是属于比较难上的逻辑推理课,其难点是认识地球引力和引力的方向。教材中,通过图和一些事例让学生想象推理,从而建立地球引力概念,认识地球引力方向。教学中,教师虽精心设计教学全过程,但学生学习兴趣不浓,体会不深。那么,怎样才能使学生从看不见、摸不着的空间概念,转换为能看得见、摸得着的教学实验?我们根据磁铁吸铁原理,制作了磁性地球仪。用它进行模拟实验,效果明显。在全国观摩课上,专家评价这是地球引力教学的一大突破。
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