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中学数学学习方式的研究与思考
引用本文:
甘锡球.中学数学学习方式的研究与思考[J].师道,2013(2).
作者姓名:
甘锡球
作者单位:
清远市华侨中学
摘 要:
新课程标准实施有好几年,作为第一线的数学教师,对学生的数学学习方式和他们对数学的学习能力有着深刻的体会.为了更好地指导学生,使学生养成在课堂上进行自主、探究、合作的学习,增强创新意识和实践能力,充分发挥形式的主体意识和创造性,针对学生的学习情况,我和几个心理教师进行了一番实验研究.
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