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| 关注高中聋生的课外阅读 | |
| 作者姓名： | 许文锋 |
| 作者单位： | 肇庆市启聪学校 |
| 摘 要： | 经调查发现,聋人学校的高中约有12％的学生每天能坚持进行课外阅读,如看课外书、报纸等;21％左右的学生只是有时进行课外阅读,如只看一些热点的新闻等;67％左右的学生对课外阅读不感兴趣,很少读书、看报,课余时间只喜欢通过手机、MP4看电影、玩游戏等,或者只看一些"图书"——文字很少的漫画.在写作文时,教师就会发现:平时课外爱阅读的聋生较容易下笔成文,语句也相对通顺;而平时不爱阅读的聋生绞尽脑汁也挤不出几句话,羞涩的几句话里也是词不达意、颠三倒四.显然,这两种现象的区别就在于聋生是否经常进行课外阅读. |
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