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| 优秀教师高效的课堂教学行为探析 | |
| 引用本文： | 陈建雄.优秀教师高效的课堂教学行为探析[J].师道,2013(2). |
| 作者姓名： | 陈建雄 |
| 作者单位： | 广州市南沙区实验小学 |
| 摘 要： | 课堂教学,作为学校教育教学的主阵地,它的质量直接影响着学校育人的水平.只有课堂教学效率提高了,才能保证课程的实施与推进,才能保证学校教学质量的稳步提高.行为主义理论认为:学生的表现行为及其学习结果与教师在课堂中表现出来的行为有直接关系. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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