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杂志ISSN号
追寻启迪智慧的数学教学
作者姓名:
王荣清
作者单位:
江苏省宜兴市潘家坝小学;
摘 要:
教育,不仅仅要传授知识,更要启迪智慧。数学教学,应突现以智慧催生智慧的教学过程,理应将促进学生智慧生成作为基本的价值追求。
关 键 词:
轴对称
学生
数学教学
启迪
数学思想方法
智慧
平行四边形
数学学习
教学过程
图形
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