从教育叙事中彰显教师水准 |
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引用本文: | 石亚维.从教育叙事中彰显教师水准[J].黑龙江科技信息,2007(11):107. |
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作者姓名: | 石亚维 |
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作者单位: | 黑龙江省八一学校,黑龙江,伊春,152518 |
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摘 要: | 教育叙事研究在全国各地受到重视,它已从实验迈向了众多教师的实践,正在成为教育理论和实践领域的热门话题的教育叙事研究,在提升教育教学研究的实效性和提高教师专业化水平方向、教师成功撰写教育叙事研究报告方面已显示出了积极作用。
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关 键 词: | 教育叙事 研究 教师 水准 |
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