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| 完全学分制基本问题探析 | |
| 引用本文： | 李洪波. 完全学分制基本问题探析[J]. 高校教育管理, 2002, 24(3): 57-60 |
| 作者姓名： | 李洪波 |
| 作者单位： | 江苏大学,工商管理学院,江苏,镇江,212013 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学规划项目(Cc-2001-10-016) |
| 摘 要： | 完全学分制实行选课制、弹性学制,实施目标管理,尊重个性差异.完全学分制与其他形式的学分制相比改革程度更深,具有很多优势它有利于因材施教,调动教师教学的积极性,提高教师素质,有利于促进教学管理科学化,有利于文理交融,实施素质教育和高等教育大众化等,是真正意义上的学分制.随着我国社会主义市场经济的逐步完善和高等教育大众化的到来,完全学分制的推广将成为历史的必然. |
| 关 键 词： | 完全学分制 高等教育大众化 发展 特征 |
| 文章编号： | 1004-003X(2002)03-0057-04 |
| 修稿时间： | 2001-05-15 |
On Basic Problems of the Complete Credit System |
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