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落实过程教学 夯实课内习得
引用本文:潘仙福.落实过程教学 夯实课内习得[J].语数外学习(高中版),2013(3):18-20.
作者姓名:潘仙福
作者单位:台州市黄岩区院桥镇中心小学
摘    要:课堂教学是道德教育的主阵地,小学品德与社会教学必须有效落实过程教学,夯实学生课内习得。本文从构建和谐课堂,促进"课内习得";开展多维对话,夯实"课内习得";灵活实施教学,提升"课内习得"等方面探讨了有效落实过程教学,夯实课内习得,培养小学生思想道德品质的问题。

关 键 词:过程教学  课内习得  途径策略
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