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| 读懂景物，理清层次，体会感情 | |
| 引用本文： | 黄青.读懂景物，理清层次，体会感情[J].南京师范大学文学院学报,1999(8). |
| 作者姓名： | 黄青 |
| 摘 要： | “登山则情满于山,临海则情溢于海”,融情于景,借景抒情,是写景散文的重要特征。因此,阅读写景散文的关键是学会理解作者所描绘的“景”,即写了哪些景,这些景有什么特点,景中融注了作者怎样的感情。如读老舍的 |
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