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珠圆玉润掷地有声——论现代教师的课堂语言锤炼艺术
引用本文:彭肖天.珠圆玉润掷地有声——论现代教师的课堂语言锤炼艺术[J].淮北职业技术学院学报,2007,6(1):72-72,74.
作者姓名:彭肖天
作者单位:淮北职业技术学院,安徽,淮北,235000
摘    要:语言是课堂教学重要的手段,课堂教学的主要活动靠语言来组织,教学行程也靠语言控制.

关 键 词:教学语言  教学手段  教学能力  教学效率  现代教师  课堂教学  语言锤炼  语言控制  学行  组织  活动  手段
文章编号:1671-8275(2007)01-0072-01
收稿时间:2005-09-12
修稿时间:2005年9月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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