在科学理论指导下培养师范生的教学能力 |
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引用本文: | 冼健生.在科学理论指导下培养师范生的教学能力[J].教育导刊,1999(11). |
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作者姓名: | 冼健生 |
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作者单位: | 广州教育学院英语系 |
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摘 要: | 为了培养跨世纪的优秀教师,师范院校应从目前教师队伍和师范生的实际出发,预见到未来教育对教师素质的要求,调整教学计划,改革教学内容和方法,努力提高教学质量。教育部《关于普通高等学校修订本科专业教学计划的原则意见》中,提出了普通高校的培养目标:“为适应21世纪社会经济发展的需要,培养德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有创新精神的专门人才。”师范院校外语专业,应根据培养目标在打牢专业知识
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