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| 高一数学教学的几点反思 | |
| 引用本文： | 毛会云.高一数学教学的几点反思[J].考试周刊,2014(2):66-66. |
| 作者姓名： | 毛会云 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县第一中学,河北秦皇岛066500 |
| 摘 要： | <正>高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中后,第一个跟斗就栽在数学上。众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而导致成绩滑坡。1.提示学生思想不要松懈。有些同学把初中的那一套思想移植到高中来。他们认为自己在初一、二时并没有用功学习,只是在初三临考时才发奋了一两个月就轻而易举地考上了高中,而且有的可能还是重 |
| 关 键 词： | 数学教学 高中教育 数学思维能力 二时 二次函数 解题思路 数学思维活动 数学思想方法 应用意识 思维障碍 |
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