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幼儿园音乐游戏的应用途径探究
引用本文:王艳霞.幼儿园音乐游戏的应用途径探究[J].考试周刊,2014(3):183-183.
作者姓名:王艳霞
作者单位:山东省日照港第一幼儿园,山东日照276826
摘    要:对幼儿来说,音乐教学应与游戏结合在一起,因为爱玩是孩子的天性。选择合适的游戏并让幼儿在游戏中感受音乐是教学重点。文章依据这一原则,在教学方式上进行了具体分析,提出了串联游戏,将音乐本体与游戏有机结合等模式,并举例说明了不同模式的重要作用。在课堂教学中,游戏的设计应结合多个领域的特征,实现音乐与多个行业的整合,提高幼儿音乐教学效率。

关 键 词:幼儿园  音乐游戏  应用途径
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