徽商商业教育发展及其社会背景分析 |
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引用本文: | 刘诗能.徽商商业教育发展及其社会背景分析[J].职教论坛,2005(4):61-64. |
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作者姓名: | 刘诗能 |
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作者单位: | 《职教通讯》编辑部 |
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摘 要: | 徽商商业教育不仅对传统的师徒制进行了延伸和拓展,还出现了大量商业书,改变了商业教育的形式,也使商业教育凸显出从教者文化基础宽厚、注重综合职业能力培养、加强创业教育的簇新特点。而这些变化和发展,又是建立在新的社会经济结构和阶层结构之上。
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关 键 词: | 徽商 商业教育 发展 社会背景 |
文章编号: | 1001-7518(2005)02-0061-04 |
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