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| 品德与社会课《规则在哪里》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 史立英,江南.品德与社会课《规则在哪里》教学设计与评析[J].华夏少年(简快作文 ),2007(1). |
| 作者姓名： | 史立英 江南 |
| 摘 要： | 教学内容:《品德与社会》(人教版)三年级上册第三单元。教学目标:通过做游戏,让学生明白规则存在的意义;了解与小学生相关的规则,明白生活中处处有规则,人人要自觉遵守;明确规则的重要性,积极探索规则的奥秘;自己遵守规则,见到有不遵守规则的行为要批评和劝阻。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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