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社会建构主义学习观视野下的幼儿教师角色定位
引用本文:张海红.社会建构主义学习观视野下的幼儿教师角色定位[J].教育导刊,2007(4):9-11.
作者姓名:张海红
作者单位:山东师范大学教育科学学院 山东济南250014
摘    要:作为当今建构主义思潮中的一个重要范型,社会建构主义主要以维果茨基的理论为基础,它是在修正个人建构主义和激进建构主义基础上发展起来

关 键 词:建构主义学习观  社会建构主义  教师角色定位  儿童学习  幼儿  激进建构主义  学习的本质  维果茨基
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