浅议做好新形势下的特殊教育工作

按照国家实施素质教育的要求,特殊教育也要以发掘残疾学生的潜能,全面提高残疾学生的素质为己任。发掘残疾学生的潜能需要教师、学生共同去完成,所以,整个教育过程都需要有一个良好的情感交流作为基础,这不是照本宣科,强塞硬灌就可以完成的。由此,教师和学生都应该发挥各自重要的作用,关键就是确立良性的师生关系。