勤于笔耕,书写成长的精彩 |
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引用本文: | 隋培芹.勤于笔耕,书写成长的精彩[J].小学语文教学,2010(9):64-64. |
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作者姓名: | 隋培芹 |
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作者单位: | 山东威海经济技术开发区长峰小学 |
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摘 要: | <正>从教十多年来,我与其他教师一样,绝大多数时间用来备课、讲课、辅导学生、批改作业、管理班级,但令我欣慰的是,我自己还形成了一种职业习惯,那就是在遇到各种教学困惑时不轻言放弃,而是理清思路,寻找对策,直至独立成文、公开发表并指导实践。虽然这样做牺牲了大量的"业余"时
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关 键 词: | 我自己 职业习惯 思边 教研员 专业化成长 国家级课题 学习活动 学习体会 教科研 山东教育 |
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