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打造和谐有效的课堂教学
引用本文:
秦莉莉.打造和谐有效的课堂教学[J].小学语文教学,2010(2):23-24.
作者姓名:
秦莉莉
作者单位:
江苏启东市第一实验小学
摘 要:
<正>课堂是教学的主阵地,但是,在实际教学中,课堂教学的有效性还不高。那么如何提高课堂教学的有效性、提高学生的学习能力呢?我就语文课堂的有效性谈谈个人的看法。
关 键 词:
课堂教学
导语设计
教学媒体
学习能力
课堂导入
神兵
教学效果
问题导入
红军战士
教育工作者
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