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| 训练,让阅读教学扎实有效 | |
| 引用本文： | 孙传华.训练,让阅读教学扎实有效[J].小学语文教学,2010(12):17-17. |
| 作者姓名： | 孙传华 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县青口镇青口小学 |
| 摘 要： | <正>阅读教学是训练学生朗读能力、思维能力、言语表达能力的有效平台。"教材无非是个例子",只有凭借这个例子扎实地展开训练,才能促使学生掌握阅读和作文的技巧。一、练读,促使学生深入文本"正确、流利、有感情地朗读课文"是阅读教学的重要目标之一,其中正确是基础,流利 |
| 关 键 词： | 阅读教学 朗读能力 思维能力 言语表达能力 说话训练 苏教版教材 内化语言 阅读要求 思维训练 读写 |
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