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小学阅读教学应遵循的“原则”
引用本文:郗新梅.小学阅读教学应遵循的“原则”[J].小学语文教学,2010(12):23-24.
作者姓名:郗新梅
作者单位:山东淄博市沂源县实验小学
摘    要:<正>阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位。掌握阅读教学的方法,对于小学语文教师来说具有重要的意义。教学有法而无定法。阅读教学的具体方法不胜枚举,因此,教师不可能掌握所有的具体方法。事实上,教师也不必拘泥于某种具体的方法,而只要掌握一些重要的"原则",就能在教学过程中创造出有效的方法。笔者认为,小学语文阅读教学应遵循以下"原则"。

关 键 词:阅读教学  小学语文教师  小学语文阅读  定法  课文内容  读写结合  分角色朗读  有法  阅读实践  积极词汇
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