对职校“双师型”教师自我提升的思考

本文从加强职业意识培养、用良好心态克服职业倦怠、利用好三个实践基地、积极参加劳动部门技能培训和考核认证等方面，通过多途径提升“双师型”教师自身综合素质进行了探讨。