刍议基础教育领域中的教育公平问题 |
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引用本文: | 王雪君,田汉族.刍议基础教育领域中的教育公平问题[J].当代教育论坛,2008(1):56-59. |
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作者姓名: | 王雪君 田汉族 |
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作者单位: | [1]湖南师范大学教育科学学院硕士研究生 [2]湖南师范大学教育科学学院教授 |
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摘 要: | 教育公平是社会公平价值在教育领域的具体延伸和反映,主要包括教育起点公平、教育过程公平、教育结果公平。在对教育公平的价值追求中,人们应遵循基本教育权利完全平等、非基本教育权利比例平等、教育利益补偿三原则。当前,我国的基础教育公平建设取得了辉煌的成绩,但仍有许多问题未能得到解决,主要表现为教育经费投入体制的缺陷性、教育资源配置失衡、农民工子女入学困难等。为此,笔者建议:一要明确政府责任,完善基础教育经费投入机制;二要加大改革力度,探索教育公平的新途径;三要加快法制建设,建立保障教育公平的长效机制。
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关 键 词: | 基础教育 教育公平 教育资源 教育经费 |
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