数学教学与创造性思维的培养 |
| |
作者姓名: | 许杰 |
| |
作者单位: | 濮阳市技工学校,河南,濮阳,457000 |
| |
摘 要: | 学生的创新能力集中体现在创造性思维能力和创造性学习能力上,创造思维是逻辑思维与非逻辑思维的综合,是一种非常复杂的心理和智能活动,它能按最优化的教学方法去思维,不拘泥于原有理论的限制及具体内容和细节,完整地把握知识间的联系,实现认识过程的飞跃。本文就如何培养学生的创造性思维谈几点粗浅看法。
|
关 键 词: | 数学教学 创造性思维 教学方法 数形结合 高中 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|