| "教是为了达到不需要教"--浅论叶圣陶先生的语文教育观 |
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| 引用本文： | 王文悦. "教是为了达到不需要教"--浅论叶圣陶先生的语文教育观[J]. 教育探索, 2001, 0(5): 71-72 |
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| 作者姓名： | 王文悦 |
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| 作者单位： | 上海市华东师范大学课程教学与比较教育研究所 |
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| 摘 要： | 叶圣陶先生的语文教育观--"教是为了达到不需要教"是其教育思想的精髓.它既继承了我国传统教育的精华,又吸收了外国先进的教育理论.这一语文教育观内涵极其丰富,主要涉及"两个关系"和"一个问题",即教与学的关系,知识、习惯、能力之间的关系和教材问题.本文限于篇幅,只谈及教与学的关系."教是为了达到不需要教"的教育观与当前素质教育观的基本精神相通.学习研究叶老的语文教育观,对我国语文教学改革具有重要的现实指导意义.
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| 关 键 词： | 不需要教 素质教育 教师主导作用 学生主体地位 |
Teaching is to win needn't teaching - simple discussion on Chinese teaching view by Ye Sheng Tao |
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