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| 论学生评教权的行使 | |
| 引用本文： | 姜国平.论学生评教权的行使[J].教育评论,2003(4). |
| 作者姓名： | 姜国平 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育科学学院 硕士研究生 |
| 摘 要： | 参加教育教学活动 ,是大学生接受教育和获取知识的途径。教学是一种双边活动 ,必须调动教育者和受教育者双方的积极性 ,体现平等、自主以及民主精神 ,才能达到教学目的。因此 ,保证学生在教育教学活动中的各项权利 ,对促进教育教学活动的有效开展至关重要 ,而学生的评教权即是学生参加教育教学活动中的一项权利。一学生评教权是指学生根据教师的课堂表现、授课效果及自己的学习收获和体会 ,对评价对象进行评价的一种权利。学生评教权的享有是在一定的历史背景下出现的 ,然而这项权利能够得到认同并在实际中得以实现 ,在很大程度上是基于学生… |
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