教师搞教科研“三问”

教学离开教科研便是无源之水，无本之木。“为学之道．莫过于穷理。”一个有责任心和使命感的教师一定是潜心钻研教育教学的“诗人”。那么，发展中的教师如何开展教科研呢？不妨先问问自己吧。