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| 科学地建设班集体 | |
| 引用本文： | 江昆才,胡麟强.科学地建设班集体[J].人民教育,1989(1). |
| 作者姓名： | 江昆才 胡麟强 |
| 摘 要： | 班级,是学校教育、教学活动的基本组织形式。班集体不同于传统意义上的班级,它是由人(集体成员)、活动(教育、教学过程)、组织(班)综合而成的一个微观的社会教育环境。它自觉参与学生思想品德诸方面的塑造工作,在教育、教学中发挥着积极的主体作用。一个良好的班集体,必须具有明确的班级奋斗目标 |
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