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| 信息技术与课程整合 | |
| 作者姓名： | 高巍 |
| 作者单位： | 华中师范大学教科院 |
| 摘 要： | 在近 2 0年的时间里 ,信息技术的迅猛发展加速了教育与技术的结合 ,为学校现代化历程中迫切需要解决的现实问题打开了局面 ,提供了范例。1994年 ,由原国家教委教育司立项 ,全国中小学计算机教育研究中心领导 ,由何克抗、李克东教授等牵头组织了“小学语文四结合”教学模式改革试验课题。 1996年 ,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广“几何画板”软件 ,以几何画板软件为教学平台 ,开始组织“CAI在教学课程中的应用”研究课题。 1998年全国中小学计算机教育研究中心的有关研究人员借鉴西方发达国家的提法 ,第一次提出“课堂整合”概念… |
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