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斯特鲁效应与“和谐”教育

作者单位：	蒙自县英华学校

摘要：	美国心理学家斯特鲁先生曾做过这样的实验:首先他将不同颜色的物品让学生识别,并说出颜色的顺序,学生很快就能说出颜色及其顺序;他再用红颜料写
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