“折线统计图”教学实践与思考 |
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引用本文: | 赵华.“折线统计图”教学实践与思考[J].小学数学教育,2024(Z1):89-91. |
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作者姓名: | 赵华 |
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作者单位: | 江苏省扬州市育才小学东区校 |
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摘 要: | <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第21~22页。教学目标:1.认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步掌握折线统计图的绘制方法。2.会用折线统计图整理数据,读懂数据所表达的意义,分析数据得出结论,解决简单的实际问题,体会统计在生活中的作用。3.根据数据的特点选择合适的统计图,学会依据数据信息预测问题发展的趋势,形成数据意识和应用意识。
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