教育数字化时代高职英语教师专业素养的发展路径研究 |
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作者姓名: | 周霓忻 |
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作者单位: | 江苏卫生健康职业学院公共基础部 |
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摘 要: | 教育数字化转型是教育改革发展的重要方向,为高职英语教师专业素养发展提供了重要机遇。教育数字化时代下提升高职英语教师专业素养,首先需要明确其要素构成,具体包括专业知识技能素养、专业能力素养、专业态度素养等。在此基础上,从加强利用信息技术手段增强教师自主发展意识、完善教师数字化知识结构、健全现代教育技术培训体系、搭建专业发展的数字化平台、构建专业素养发展共同体等方面,提出高职英语教师专业素养发展的具体路径。
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关 键 词: | 教育数字化 高职院校 英语教师 专业素养 |
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