大学生“就业认知偏差”归因分析及应对策略研究——基于陕西省48所高校的调查

当前，影响我国大学生就业的除了就业压力和结构性矛盾外，大学生的就业认知也是重要因素之一。研究发现，高校大学生的就业认知偏差主要表现在就业心态极端化、就业选择趋同化、就业情绪懈怠化、就业动机理想化四个方面。通过对陕西省48所高校毕业生进行问卷调查和深度访谈，从就业选择、就业认知两个维度出发，剖析当前毕业生形成就业认知偏差的六个主要原因。力图从政府相关部门、高校、媒体、家庭、学生自身五个方面共同发力，减少大学生的就业认知偏差，以期帮助大学生实现更充分更高质量就业。