职业教育数字化转型的逻辑理路 |
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引用本文: | 赵鹏燕.职业教育数字化转型的逻辑理路[J].潍坊教育学院学报,2024(1):51-56+63. |
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作者姓名: | 赵鹏燕 |
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作者单位: | 中央民族大学教育学院 |
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摘 要: | 职业教育数字化转型是大数据和数字技术主导下的必然趋势,国家顶层设计和制度规划为职业教育数字化提供方向指引,人才支撑和教育创新为职业教育数字化提供有效保障,使得职业教育数字化转型成为可能。同时,职业教育数字化转型是职业教育适应数字经济高速发展以及产业变革的必然趋势,也是职业教育扩大服务对象、扩展服务边界、拓宽服务内容的必然选择。因此,职业教育数字化转型应当顺应数字化浪潮,培养师生数字思维,赋能职业教育理念;营造数字环境,构建职业教育数字生态;提高师生数字能力,最终实现人才的可持续发展。
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关 键 词: | 职业教育 数字技术 数字化转型 逻辑理路 |
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