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分类号
杂志ISSN号
提高英语写作之我见
作者姓名:
高晶晶
作者单位:
辽宁省大连市第三中学 辽宁 大连 116000
摘 要:
本文首先分析学生英语书面表达存在的问题,然后结合笔者的教学实践,运用相关英语教学理论,提出在英语写作教学的关键即着力点之所在,并且就怎样提高英语写作水平提出了一些可行的办法。特别是提出了学生对内容的表达才是学生自己建构的书面表达能力,体现以"学生为主体"的素质教育精神。
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