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你好些了吗?--师生交流方式之感受
引用本文:
潘颖.你好些了吗?--师生交流方式之感受[J].读与写:教育教学刊,2015(13).
作者姓名:
潘颖
作者单位:
广东省深圳市龙岗区龙城初级中学 广东 深圳 518000
摘 要:
1.问题的提出
小胜脑子特别机灵,再难的题也是一点就通。但有个缺点,就是好动。每天的自习课,不是爱到讲台上打扰值日班长,就是在教室里晃悠,找同学问问题。开学才两周,就被记名五、六次。
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