高效的小学低年级数学教法 |
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引用本文: | 林华真.高效的小学低年级数学教法[J].读与写:教育教学刊,2015(13). |
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作者姓名: | 林华真 |
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作者单位: | 福建省漳州市诏安县实验小学 福建 诏安 363500 |
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摘 要: | 针对低年级学生做事缺乏耐心和持久性,集中注意力时间短,抽象思维能力差等教学难题,本文采用讲故事、动手操作引入新课等多种方法进行教学,使他们在整个课堂教学中始终保持学习兴趣和高度注意力。为激发学生学习的热情,提高教学效果,本文通过做游戏巩固新知。此外,课内外还善于发现每个学生的优点,给予及时的表扬以增强学生学习的自信心,让学生爱学、乐学数学。
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关 键 词: | 方法 注意力 兴趣 新知 应用 |
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