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让活动走进语文教学
作者姓名:郑培花
作者单位:山东省邹城市中心店中学
摘    要:在社会迅速向前推进的时代,传统的教学模式越来越显露出弊端。"题海之术"、"灌输之道"盛行,结果教师累,学生苦。教学走进了"低效率——重负担——低效率"的怪圈。尤其是"容器"式的物式灌输更显其弊。这种课堂

关 键 词:语文教学 教学模式 社会发展 语文学科 低效率 传统 灌输 引进
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