首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
优化语文课堂教学探微
引用本文:
冯国彩.优化语文课堂教学探微[J].甘肃教育,1998(11).
作者姓名:
冯国彩
作者单位:
景泰县一中
摘 要:
教学是由教师和学生、教和学两个方面共同构成的一种双边、双向活动,这两方面是相互影响、相辅相成的。因此,要使教学达到一种和谐完美、成效显著的境界,就必须处理好教者与学者、教与学的双边、双向关系。由于教师在整个教学活动中处于主导地位,是教学活动的策划者、...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号