加强数学实践活动教学 |
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引用本文: | 景艳.加强数学实践活动教学[J].素质教育,2006(6):20-21. |
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作者姓名: | 景艳 |
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作者单位: | 山西省太原媒气化一小 |
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摘 要: | 小学数学实践活动是培养学生综合数学能力的重要途径。如果我们的数学教学忽视了“实践”或实践不到位,那么学生所学的知识就不能形成技能,数学教学便成了无本之木、无源之水。因此教学时,我们应结合学生的实际经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高学生的综合素质。
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关 键 词: | 实践活动教学 数学能力 数学实践活动 数学教学 综合素质 学生 知识 小学 |
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